| 课程对象 |
| 企业中各层级管理者；承担人才培育职责的HR、培训管理者、内部讲师 |
| 课程解决的问题 |
● 员工缺乏内驱力，工作目标模糊、动力不足，甚至出现职业倦怠； ● 员工渴望职业发展，但对于如何实现困惑迷茫，却得不到有效指导； ● 企业期望引导和促进员工在组织内的成长，但缺少优秀的导师群体。 |
| 课程收益 |
● 深入了解新生代员工的特点和内在需求； ● 认识赋能的重要性，树立适于当前社会与企业的赋能理念； ● 掌握赋能型导师的方法、步骤，能够有效引领和激发个人成长； ● 提升对职涯发展的理解，能应用职场升值罗盘系列工具指导他人职业发展。 | |||||
| 课程纲要 |
引入篇：“以人为本” ● 个人体验活动 ● 探询个人价值源动力 ● 识别本我与现实我的冲突 ● 修炼“正念”：觉知与觉察 第一章：厘清人能关系 ● 人的三大需求 ● 满足度决定内驱力 ● 能量图谱&能量值 ● 成为赋能者 ● 赋能的关键价值 第二章：驾驭指导流程 ● 一对一指导流程图 ● 建立信任：“2+2”原则 ● 讲解：分享职场理念 ● 诊断：验证个人需求 ● 教练：激发内在潜能 ● 指导：给予发展建议 ● 课堂演练：一对一指导练习 | 第三章：掌握赋能技巧 ● 建立互信关系 ● 高频的正向强化与赏识 ● 应用欣赏式探询 ● 培养“共享意识” ● 找到赋能的平衡点 ● 课堂练习：赋能对话 第四章：应用诊断工具 ● 核心工具：“职场升值罗盘” ● 本我层面的分析维度与工具 ● 现实我层面的分析维度与工具 ● 改善工具：成功三法则 ● 推进工具：行动挂图 ● 案例应用：实操模拟 总结：赋能型导师的实践 ● 实践任务：撰写员工赋能案例 课后辅导：诊断与赋能方案 | ||||
导师简介 | |||
李黎 | l 智联开元学院院长、领导行为训练导师、企业管理教练 l ACI（美国认证协会）CIPT注册国际职业培训师认证首席讲师 l ACI（美国认证协会）CIPTM注册国际职业培训经理认证首席讲师 l 组织与人才发展顾问、企业课程体系设计与开发专家 l GCDF全球职业规划师、后备管理人才发展导师 李黎老师拥有十六年在国企、外企及民企不同环境下的管理实践经验，并将所有经验凝聚为“组织与人才发展顾问、管理者发展教练”，带领团队为数百家企业提供过定制管理培训、培训体系规划设计、课程开发等服务； 李黎老师擅长于组织诊断与管理人才培养，包括组织氛围诊断、团队内驱力评估、管理人才评价、个人潜能识别、管理行为训练、胜任能力提升、行动学习项目实践、储备人才计划、继任者培养、管理梯队建设等内容。 | ||
| 报名电话： 010-8591 3178 |